教育部副部长:关注学生心理 防止极端情况发生

教育部中小学心理健康教育专家指导委员会全体会议指出心理健康教育应避免简单化教育部中小学心理健康教育专家指导委员会日前举行全体会议,就建立健全学校心理干预机制、推动学校有效开展心理健康教育提出政策建议。教育部副部长陈小娅在会上强调,要贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,把中小学心理健康教育摆在更为重要的…

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